1) شجاعی معصومه. رشد حرکتی. چاپ چهارم. تهران: انتشارات دانشگاه امام حسین؛ 1387. 166.
|
2) هیوود کاتلین ام. رشد و تکامل حرکتی در طول عمر. مترجمان: نمازی‌زاده مهدی، اصلانخانی محمد. چاپ پنجم. تهران: انتشارات سمت؛ 1383. 573.
|
|
3) کوثری سعید، کیهانی فاطمه، حمایت‌طلب رسول، عرب‌عامری الهه. بررسی تأثیر یک برنامه فعالیت‌های بدنی منتخب بر رشد مهارتهای حرکتی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش‌فعالی (ADHD) و کودکان اوتیسم (HFA). رشد و یادگیری حرکتی ـ ورزشی. 1391؛(10): 60ـ45.
|
|
4) فولادگر مهدی، بهرامی‌پور منصوره، انصاری شهیدی مجتبی. اوتیسم. چاپ اول. اصفهان: انتشارات جهاد دانشگاهی واحد اصفهان؛ 1388. 270.
|
|
5) طارمیان فرهاد، باقری زهرا، احمدیزاده رقیه. تغییر و تحولات صورت‌گرفته در ویرایش پنجم راهنمای تشخیصی و آماری بیماری‌های روانی. بیست و چهارمین خبر‌نامه الکترونیکی انجمن روان‌شناسی ایران؛ 1392. www.iranpa.org.com
|
|
6) American Psychology Association (APA). Diagnostic and statistical manual-text revision. Chicago: I. L. Association; 2012. 68.
|
|
7) احمدی جعفر، صفری طیبه، همتیان منصوره، خلیلی زهرا. راهنمای آزمون تشخیصی اوتیسم گلیام (نسخه فارسی). چاپ اول. اصفهان: انتشارات جهاد دانشگاهی واحد اصفهان؛1391. 108.
|
|
8) Restall G, Magill–Evans J. Play and preschool children with Autism. Am J Occup Ther. 1994; 48(2):113- 20.
|
|
9) Watling R L, Deitz J, White O. A comparison of the profile scores of young children with and without Autism spectrum disorders. Am J Occup Ther. 2001;55(4):113-20.
|
|
10) احمدی جعفر، صفری طیبه، همتیان منصوره، خلیلی زهرا. بررسی شاخص‌های روان‌سنجی آزمون تشخیصی اوتیسم (GARS). مجله پژوهش‌های علوم شناختی و رفتاری. 1390؛(1): 194ـ87.
|
|
11) احمدی جعفر، صفری طیبه، همتیان منصوره، خلیلی زهرا. اثر‌بخشی روش تحلیل رفتار کاربردی بر علایم اوتیسم. تحقیقات علوم رفتار.1391؛ (4): 9ـ292.
|
|
12) گلابی پری، علی‌پور احمد ، زندی بهمن. تاثیر مداخله درمانی به روش ABA بر درمان کودکان دچار اختلال اوتیسم. پژوهش در حیطه کودکان استثنایی. 1384؛(١):25ـ2.
|
|
13) بهرامی فاطمه، موحدی احمد‌رضا، مرندی سید‌محمد، عابدی احمد. تاثیر تمرین دو تکنیک کاراته بر کاهش رفتارهای قالبی سه پسر در‌خود‌فرورفته نهایی، پژوهش مورد منفرد. رشد و یادگیری حرکتی ـ ورزشی. 1391؛ (10): 122ـ97.
|
|
14) Pan C Y, Tsai C L, Chu C H. Fundamental movement skills in children diagnosed with Autism spectrum disorders and attention deficit hyperactivity disorder. J Autism Dev Disord. 2009; 39:1694–705.
|
|
15) Pitetti K H, Rendoff A D, Grover T, Beets M W. The efficacy of a 9-month treadmill walking program on the exercise capacity and weight reduction for adolescents with severe autism. J Autism Dev Disord. 2007; 37: 997–1006.
|
|
16) Barkeley S T, Zittel L V, Nicholas S E. Locomotor and object control skills of children diagnosed with autism. Adapt Phys Act Q. 2001; 18(4):405-16.
|
|
17) Ozonoff S, Young G S, Goldring S, Hess L G. Gross motor development. Movement Abnormalities & Early Identification of Autism. J Autism Dev Disord. 2008; 38: 644-56.
|
|
18) Green D, Charman T, Pickles A, Chandler S, Loucas T, Simonoff E, et al. Impairment in movement skills of children with autistic spectrum disorders. Dev Med child neurol. 2009; 51: 311-6.
|
|
19) Lang R, Koegel I K, Ashbaugh K, Regester A, Ence W, Smith W. Physical exercise and individuals with autism spectrum disorders: A systematic review. Research in Austin Spectrum Disorders. 2010; 1(3):1202-15.
|
|
20) گالاهو دیوید ال، آزمون جان سی. درک رشد حرکتی در دوران مختلف زندگی. مترجمان: حمایت‌طلب رسول، موحدی احمد‌رضا، فارسی علیرضا، فولادیان جواد. چاپ اول. تهران: انتشارات علم و حرکت؛1390. 752 .
|
|
21) Sowa M, Meulenbroek R. Effects of physical exercise on Autism spectrum disorders: A meta-analysis. Research in Autism Spectrum Disorders. 2011;6(1):46-57.
|
|
22) Lancioni G E, O’Reilly M F. A review of research on physical exercise with people with severe and profound developmental disabilities. Res Dev Disabil. 1998; 19: 477–92.
|
|
23) کیهانی فاطمه. فعالیت بدنی منتخب بر مهارتهای حرکتی درشت کودکان 10-شش سال مبتلا به اوتیسم با عملکرد بالا. پایان‌نامه کارشناسی ارشد رفتار حرکتی. تهران: دانشگاه تهران؛ 1389.
|
|
24) احمدی احمد، شاهی یوسف. تاثیر تمرین‌های ادراکی حرکتی بر مهارتهای حرکتی و ریاضی در اوتیسم، بررسی تک آزمودنی، گزارش موردی. اصول بهداشت روانی. 1389؛ 12(2):41-534.
|
|
25) Sabbaghian Rad L, Rafiee F, Fahimi Sh. The effect of selected physical exercises on gross motor skills of Autistic children. International Journal of Sport Studies. 2012;2(1):48-55.
|
|
26) Ferguson L. The effects of an adapted physical activity program on motor performance and behaviour of children with autism spectrum disorder. MSc thesis. Stellenbosch University; 2010.
|
|
27) Duronjic M, Valkova H. The influence of early intervention movement programs on motor skills development in preschoolers with autism spectrum disorder. Acta Univ. Palacki. Olomuc Gymn. 2009;40(2):37-45.
|
|
28) Henderson S E, Sugden D A. Movement assessment battery for children manual. London: The Psychological Corporation Ltd;1992.
|
|
29) Provost B, Lopez B R, Heimerl S. A comparison of motor delays in young children: Autism spectrum disorder، developmental delay and developmental concerns. J Autism Dev Disord. 2007; 37: 321-8.
|
|
30) عنبریان مهرداد. اصول آموزش ژیمناستیک. چاپ اول. تهران: انتشارات دانشگاه پیام نور؛ 1382. 135.
|
|
31) شهرکی هادی. بررسی اثر آموزش حرکات زمینی ژیمناستیک در رشد شناختی کودکان پیش‌دبستانی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد. اصفهان: دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان؛1379.
|
|
32) رضوی آمنه. ژیمناستیک (1) (دختران). چاپ اول. تهران: شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران؛ 1387. 101.
|
|
33) Saunders J. Moving therapy to the gym: The benefits of gymnastics for children with Autis. ASHAsphere; 2012. www. thehellofoundation.Com.
|
|
34) بادامی رخساره، نزاکت‌الحسینی مریم، رجبی فهیمه، جعفری منصوره. پایایی و روایی مجموعه آزمون‌های ارزیابی حرکت کودکان شهر اصفهان. طرح پژوهشی. اصفهان: دانشگاه آزاد خوراسگان؛ 1392.
|
|
35) اکبری حکیمه. مقایسه برنامه حرکتی اسپارک با برنامه آموزشی ژیمناستیک متناسب با رشد بر رشد مهارتهای بنیادی در کودکان 6 تا 8 ساله. رشد و یادگیری حرکتی ـ ورزشی. 1392؛(13): 18ـ103.
|
|
36) Rintala P, Pienimaki K, Ahonen T, Cantell M, Kooistra L. The effects of a psychomotor training programme on motor skill development in children with developmental language disorders. Hum Movement Sci. 1998;17(5):721-37.
|
|
37) Yılmaz İ, Yanardağ M, Birkan B, Bumin G. Effects of swimming training on physical fitness and water orientation in autism. Pediatr Int. 2004;46(5):624-6.
|
)