رفتار حرکتی

شماره جاری

بر اساس شماره‌های نشریه

بر اساس نویسندگان

بر اساس موضوعات

نمایه نویسندگان

نمایه کلیدواژه ها

درباره نشریه

اهداف و چشم انداز

اعضای هیات تحریریه

اصول اخلاقی انتشار مقاله

بانک ها و نمایه نامه ها

پیوندهای مفید

پرسش‌های متداول

هزینه های دریافت نشریه

راهنمای نویسندگان

فرم ها

فرایند پذیرش مقالات

تأثیر و ماندگاری کوتاه‌مدت یک دوره تمرین ثبات مرکزی بر تعادل ایستا و پویای کودکان دارای تأخیر در رشد تعادل

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 استادیار بخش تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه شیراز

2 کارشناس ارشد رفتار حرکتی دانشگاه شیراز

چکیده

چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر و ماندگاری تمرینات ثبات مرکزی بر تعادل ایستا و پویای کودکان دارای تأخیر در رشد تعادل بود. بدین منظور 30 دانش‌آموز پسر پایه اول دبستان (با میانگین سنی 5/8 سال) از میان 162 نفر اولیه با خرده آزمون‌های تعادلی تبحر حرکتی بروینینکس- اوسرتسکی (BOT-2) غربال شدند و به صورت تصادفی در دو گروه کنترل (15 نفر) و تجربی (15 نفر) گمارده شدند. گروه کنترل برنامه عادی تمرینات کلاس ورزش را داشتند. قبل از اجرای برنامه تمرینی ثبات مرکزی، تعادل ایستای آزمودنی‌ها با تست رومبرگ و تعادل پویا با تست وای مورد سنجش قرار گرفت. گروه تجربی تمرین ثبات مرکزی را برای هشت هفته انجام دادند و تعادل ایستا و پویای آنان اندازه‌گیری شد. سپس جهت پی‌گیری ماندگاری کوتاه مدت اثر تمرین، آنان تمرین را برای چهار هفته متوقف کردند و متغیرهای مورد نظر دوباره اندازه‌گیری شد. داده‌ها با روش تحلیل کوواریانس یک طرفه مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج حاکی از تأثیر معنادار تمرین ثبات مرکزی بر عملکرد تعادل در گروه آزمایشی بود. با توجه به یافته‌های پژوهش می‌توان نتیجه‌گیری نمود که برنامه‌ تمرینی ثبات مرکزی دارای اثرات کوتاه مدتی بر عملکرد حرکتی کودکان می‌باشد. یکی از پیشنهادات این پژوهش این است که این گونه برنامه‌های تمرینی جهت افزایش قابلیت حرکتی کودکان به ویژه تعادل استفاده شود.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله [English]

The Effect & Survival of Core Stability Short Term Training on Static & Dynamic Balance in Children with delay in development of Balance

نویسندگان [English]

  • Robabeh Rostami 1
  • Morteza Habibian Dehkordi 2
  • Majid Chardah Cherik 1

1

2

چکیده [English]

The purpose of this research was to examine the permanency and effect of core stability short term training on static and dynamic balance in children with development of balance. To conduct this study, 30 male students with mean age 8.5 year from the first grade of primary school were selected among 162 students through Bruininks- Oseretsky motor skill test (BOT-2) and then they were random assignment into two groups (experimental and control groups, each group (15 subjects). The control group has traditional sport training class. Before performing the core stability training, the static and dynamic balances of participants were measured by "Romberg" and Y- Balance. The experimental group performed the core stability training for eight weeks, and then they stopped training for four weeks, after that study variable were measured again. The findings were analyzed by one- way analysis of Covariance method. Findings indicated a significant effect of core stability training on balance in experimental group. Respect to the results of this research, it can be concluded that the core stability training programs has a short time and longtime effect on the children's motor performance. One of the suggestions of this research is that core stability training be used to enhance motor capability of children, specially balancing.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Core Stability Training
  • Static Balance
  • Dynamic Balance
  • Children
مراجع
1. Punakallio A. Balance abilities of workers in physically demanding jobs: With special reference to firefighters of different ages. Journal of Sports Science and Medicine. 2005; 4(8): 1-47.
2. Cratty B J, Martin M M. Perceptual-motor efficiency in children: The measurement and improvement of movement attributes. Lea & Febiger; 1969. 6(1): 3-9.
3. Gallahue D L, Ozmun J C. Understanding motor development: Infants, children, adolescents, adults. (R. Hemayat-Talab & A. Ghasemi­­; 2011, Trans). Tehran: Elm va Harkat Publication­; 1998. 1: 233.(In Persian).
4. Shumway-Cook A, Woollacott M H. Motor control: Theory and practical applications. Lippincott Williams & Wilkins; 1995. 82(10): 591.
5. Brumitt J. Core assessment and training (M. Sahebzamani­, E. Mohammad Ali Nasab­ & M. Mohammad Fallah; 2012, Trans). Tehran: Hatmi; 2010. 1: 43-70.
6. Akuthota V, Nadler S F. Core strengthening. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation. 2004; 85(3): 86-92.
7. Esslinger F T. Functional movement: A comparison of the effects of yoga versus strength and conditioning with a core stability program. Doctoral dissertation. University of Arkansas, Fayetteville; 2011.
8. Clark M, Fater D, Reuteman P. Core (trunk) stabilization and its importance for closed kinetic chain rehabilitation. Orthopaedic Physical Therapy Clinics of North America. 2000; 9(2): 119-36.
9. Leetun D T, Ireland M L, Willson J D, Ballantyne B T, Davis I M. Core stability measures as risk factors for lower extremity injury in athletes. Medicine & Science in Sports & Exercise. 2004; 36(6): 926-34.
10. Samson K M. The effects of a five-week core stabilization-training program on dynamic balance in Tennis athletes. Doctoral dissertation. West Virginia University; 2005.
11. Mohammad Ali Nasab E, Sahebozamani M. The effect of core stability training on Y balance test components in indoor soccer players. Journal of Sport Medicine. 2012; 4(2): 63-86. (In Persian).
12. Sarvestani H, Tabrizi H, Abbasi A, Rahman Pour Moghaddam J. The effect of eight weeks aquatic balance trainingand core stabilization training on dynamic balance in inactive elder males. Middle-East Journal of Scientific Research. 2012; 11(3): 279-86. (In Persian).
13. Petrofsky J S, Cuneo M, Dial R, Pawley A K, Hill J. Core strengthening and balance in the geriatric population. Journal Of Applied Research in Clinical and Exoerimental Therapeutics. 2005; 5(3): 423.
14. Kahle N. The effects of core stability training on balance testing in young, healthy adults. Doctoral dissertation. The University of Toledo; 2009.
15. Farzaneh Hessari A, Daneshmandi H, Mahdavi S. The effect of 8 weeks of core stabilization training program on balance in hearing impaired students. Journal of Sport Medicine. 2012; 3(2): 67-83.
16. Piegaro A B. The comparative effects of four-week core stabilization & balance-training programs on semidynamic & dynamic balance. Doctoral dissertation. West Virginia University Libraries; 2003.
17. Gallahue D L, Cleland-Donnelly F. Developmental physical education for all children. Champaign:Human Kinetics; 2007.
18. Jafari Z, Malayeri S, Rezazadeh N, HajiHeydari F. Static and dynamic balance in congenital severe to profound hearing-impaired children. Bimonthly Audiology. 2011; 20(2): 102-12. (In Persian).
19. Karlsson A, Norrlin S, Silander H C, Dahl M, Lanshammar H. Amplitude and frequency analysis of force plate data in sitting children with and without M­MC. Clinical Biomechanics. 2000; 15(7): 541-5.
20. Stodden D F, Goodway J D, Langendorfer S J, Roberton M A, Rudisill M E, Garcia C, et al. A developmental perspective on the role of motor skill competence in physical activity: An emergent relationship. Quest. 2008; 60(2): 290-306.
21. Riemann B L, Guskiewicz K M. Effects of mild head injury on postural stability as measured through clinical balance testing. Journal of Athletic Training. 2000; 35(1): 19.
22. Gribble P A, Hertel J, Denegar C R, Buckley W E. The effects of fatigue and chronic ankle instability on dynamic postural control. Journal of Athletic Training. 2004; 39(4): 321.
23. Gribble P A, Hertel J. Considerations for normalizing measures of the Star Excursion Balance Test. Measurement in Physical Education and Exercise Science. 2003; 7(2):        89-100.
24. Jeffreys I. Developing a progressive core stability program. Strength & Conditioning Journal. 2002; 24(5): 65-6.
25. Bruininks R H. Bruininks-Oseretsky Test of motor proficiency, (BOT-2). Minneapolis, MN: Pearson Assessment. 2005.
26. Mills J D, Taunton J E, Mills W A. The effect of a 10-week training regimen on lumbo-pelvic stability and athletic performance in female athletes: A randomized-controlled trial. Physical Therapy in Sport. 2005; 6(2): 60-6.
27. Kimberli S, Sandrey M. A core stabilization training program for tennis athletes. J of Athletic Thrapy Today; 2005.12(3), PP: 41-46.
28. Kibler W B, Press J, Sciascia A. The role of core stability in athletic function. Sports Medicine. 2006; 36(3): 189-98.
رفتار حرکتی
دوره 8، شماره 24
تابستان 95
شهریور 1395
صفحه 53-72
فایل ها
سابقه مقاله
  • تاریخ دریافت: 24 فروردین 1394
  • تاریخ بازنگری: 05 بهمن 1394
  • تاریخ پذیرش: 14 دی 1394
هم رسانی
ارجاع به این مقاله
آمار