دوره 16 (1403)
دوره 15 (1402)
دوره 14 (1401)
دوره 13 (1400)
دوره 12 (1399)
دوره 11 (1398)
دوره 10 (1397)
دوره 9 (1396)
دوره 8 (1395)
دوره 7 (1394)
دوره 6 (1393)
دوره 5 (1392)
دوره 4 (1391)
دوره 3 (1390)
دوره 2 (1389)
اثر تمرینات ادراکی- حرکتی بر حافظة کاری دانشآموزان دارای اختلال یادگیری خاص با مشکل ریاضی
دوره 10، شماره 34، دی 1397، صفحه 105-120
مقایسة تبحر حرکتی، رفتار و پیشرفت تحصیلی کودکان هشت تا 10 سالة دارای تولد زودرس با همتایان طبیعی
دوره 10، شماره 33، مهر 1397، صفحه 89-104
تأثیر برنامههای آموزش فراگیر در مدارس ابتدایی بر رشد حرکتی، اجتماعی و عاطفی دانشآموزان کمتوان ذهنی
دوره 10، شماره 33، مهر 1397، صفحه 105-124
تأثیر تحریک موزون شنیداری حین تمرین راهرفتن بر شاخصهای کینماتیکی گام-برداری بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس
دوره 10، شماره 33، مهر 1397، صفحه 149-164
تأثیرآموزش براساس تربیتبدنی رشدی بر اختلال کمبود توجه/بیشفعالی دانشآموزان
دوره 10، شماره 32، مرداد 1397، صفحه 17-34
ارتباط بهرة هوشی و هوش هیجانی با تبحر حرکتی در پسران 14-10 سال شهر تهران
دوره 10، شماره 32، مرداد 1397، صفحه 65-78
تأثیر تحریک مستقیم جمجمهای و تمرینات منتخب حرکتی بر مهارتهای حرکتی درشت در کودکان با اختلال طیف اتیسم
دوره 10، شماره 32، مرداد 1397، صفحه 79-96
اثر یک دوره برنامة دوساهو بر تبحر حرکتی کودکان با سندرمداون
دوره 10، شماره 32، مرداد 1397، صفحه 113-128
اثر دو رویکرد معلممحور و کودکمحور بر شایستگی حرکتی واقعی و ادراکشدة دختران دبستانی
دوره 10، شماره 31، اردیبهشت 1397، صفحه 39-52
تأثیر تمرینات قدرتی، تمرینات ویژة انگشتان و ترکیبی از آن دو بر سرعت و دقت حرکات ظریف زنان سالمند
دوره 10، شماره 31، اردیبهشت 1397، صفحه 71-86
تأثیر تمرینات ویژة انفرادی، گروهی و مشارکتی بر عملکرد شناختی و اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی 12-9 ساله
دوره 10، شماره 31، اردیبهشت 1397، صفحه 177-194
اعتباریابی نسخة فارسی مقیاس لذت فعالیت بدنی در کودکان
دوره 9، شماره 30، بهمن 1396، صفحه 17-36
تأثیر هشت هفته تمرین ریتمیک ایروبیک با موسیقی بر تبحر حرکتی، اضطراب و افسردگی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی
دوره 9، شماره 30، بهمن 1396، صفحه 57-70
تعیین روایی و پایایی آگاهی بدنی آزمون ادراکی حرکتی پوردو
دوره 9، شماره 30، بهمن 1396، صفحه 87-100
رشد طرحریزی حالت راحت پایانی در یک تکلیف دستکاری
دوره 9، شماره 30، بهمن 1396، صفحه 135-152
تأثیر قابلیت محیط (فراهمسازها) روی ادراک بینایی و تعادل کودکان دچار اختلالات ذهنی
دوره 9، شماره 30، بهمن 1396، صفحه 165-182
اثر بار شناختی تکلیف بر نوسانات قامتی بیماران مولتیپل اسکلروزیس
دوره 9، شماره 29، آبان 1396، صفحه 17-32
تأثیر بازیهای بومی ـ محلی بر مهارتهای بینایی ـ حرکتی دانشآموزان با توجه به تجربۀ بازیهای رایانهای
دوره 9، شماره 29، آبان 1396، صفحه 169-182
تأثیر فعالیت بدنی منظم بر تغییرات سطح سرمی عامل رشد عصبی مشتق از مغز، بهرۀ هوشی و تبحر حرکتی کودکان کمتوانذهنی
دوره 9، شماره 28، مرداد 1396، صفحه 109-128
مقایسة رشد شناختی و حرکتی کودکان پیشدبستانی متولدشده با وزن کم تولد و وزن طبیعی
دوره 9، شماره 28، مرداد 1396، صفحه 129-140
مقایسۀ 12 هفته تمرینات یوگا، پیلاتس و تمرینات ترکیبی بر تعادل کارکردی زنان سالمند با خطر درمعرض زمینخوردن تحت تکلیف دوگانه
دوره 9، شماره 27، خرداد 1396، صفحه 49-64
اثر یوگا بر اضطراب والدین و کودکان دارای نقص توجه/ بیشفعالی
دوره 9، شماره 27، خرداد 1396، صفحه 139-152
مقایسۀ اثر تمرینات ایروبیک و پیلاتس بر عملکرد شناختی زنان سالمند
دوره 8، شماره 25، آبان 1395، صفحه 29-46
ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی مقیاس کوتاه "کارآمدی افتادن" فرم بین المللی در بیماران تصلب چندگانه
دوره 8، شماره 25، آبان 1395، صفحه 83-102
تأثیر و ماندگاری کوتاهمدت یک دوره تمرین ثبات مرکزی بر تعادل ایستا و پویای کودکان دارای تأخیر در رشد تعادل
دوره 8، شماره 24، شهریور 1395، صفحه 53-72